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上课时间大部分都留给学生自习，查缺补(bǔ )漏，老(lǎo )师(shī )只担(dān )任(rèn )一个(gè )解(jiě )疑答(dá )惑(huò )的角色(sè )。

迟砚(yàn )低头，亲了孟行悠一下，离开时贪念上头，用舌头舔了舔她的嘴唇，附耳低语：辛苦了宝贝儿(ér )，晚安(ān )。

亲着(zhe )亲(qīn )着就(jiù )变(biàn )了味(wèi )儿(ér )，孟(mèng )行(háng )悠轻喘(chuǎn )着气，推开迟砚的时候，嘴角带起银丝。

迟砚的声音似乎自带催眠效果，孟行悠听了一小段，换了一(yī )个更舒(shū )服(fú )的姿(zī )势(shì )摊着(zhe )，手指(zhǐ )随(suí )着歌声(shēng )节奏，时不时(shí )在扶手上敲两下，好不惬意。

孟行悠感觉自己就像站在是一条紧绷的弦上，她怕弦会断(duàn )但又丝(sī )毫不敢(gǎn )放(fàng )松，整(zhěng )日悬(xuán )在(zài )半空(kōng )中(zhōng )，没有(yǒu )安全感(gǎn )，只靠(kào )吊着一口气闭眼往前走。

两天考试结束，最后一堂英语考试结束，孟行悠避开了所有来(lái )找她对(duì )答(dá )案的(de )人(rén )，直(zhí )奔(bēn )操场(chǎng )跟(gēn )迟砚碰(pèng )面。

我(wǒ )就对理(lǐ )科自信，你看文科我就不敢保证我肯定多少分以上。